Prestasi Internal ( Pengakuan di Lingkungan Sekolah)
Tercapainya Konsistensi Program: Program “15 Menit Membaca Senyap” berjalan 100% di seluruh kelas (tanpa terkecuali) selama satu semester penuh.
Peningkatan Statistik Perpustakaan: Terjadi kenaikan 30% (atau target lain) jumlah peminjaman buku di perpustakaan dibandingkan semester sebelumnya.
Target Pojok Baca: 100% ruang kelas berhasil membuat dan merawat “Pojok Baca” yang fungsional dan kreatif.
Keberhasilan Tantangan Membaca: Lebih dari 50% siswa di sekolah berhasil menyelesaikan “Tantangan Membaca Bulanan” (misal: menamatkan 1 buku non-fiksi).
- Prestasi Eksternal ( Pengakuan Luar Sekolah )
Lomba Menulis:
- Memenangkan puisi yang diselenggarakan oleh sekolah.
- Juara dalam mengarang cerpen diselenggarakan oleh sekolah
Lomba Pidato dan Debat:Meraih gelar juara dalam lomba pidato atau bercerita (storytelling) di sekolah, menggunakan bahasa Indonesia
